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新妈咪别让baby打乱了生活

2004年09月08日07:22    来源:搜狐母婴社区
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  当了妈妈,好忙呀!工作,家务,还有一个随时随地都会有需求的宝宝,也不管你是正在吃饭,还是正在洗澡,他/她都会肆无忌惮不管不顾地大哭或者大叫:“妈妈!”生活还能变得简单吗?在这里为新妈妈们送上4个提案,帮助妈妈们避免陷入混乱生活的误区。

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  照顾Baby的人数

  原以为:人多力量大 实际上:鸡多不下蛋

  正阳妈妈的婆家和娘家离得很近。两家都有宽阔的大房子,所以结婚后夫妻两个一直在两边打游击。等有了正阳后,两家的父母更是抢着请他们来住,大家都争着来照顾宝宝。可是大家照顾宝宝的观念和方法都不一样,搞得宝宝无所适从,她和老公决定买房搬出去住,给自己和宝宝一个简单的环境。

  照顾新生婴儿的确是个繁重的活儿,难怪在一些家庭里照顾孩子会有三个梯队;第一梯队的妈妈和爸爸;第二梯队的祖父母、外祖父母,或其他近亲;第三梯队的保姆一至两个,或小时工。假如这些人都对照顾宝宝负有责任,家里的人力资源管理可就颇为复杂了。

  刚当妈妈,总是会希望多一些人来照顾宝宝,这样自己不会太累。人多一些,可以人多力量大。 但是,照顾孩子的人如果太多了,也有多的麻烦。比如:

  ● 因为照顾孩子方面观念的不一致,在“三个梯队”之间产生各种冲突;

  ● 看似大家都在管孩子,其实没有人真正负责,结果孩子有需求没有人理,甚至发生意外伤害事故,表现出典型的“责任扩散”的情况;

  ● 由于照看人过多,婴儿不能和妈妈形成稳定的依恋关系。

  怎么避免鸡多不下蛋的麻烦呢?可以注意以下方面:

  ●母亲在力所能及的情况下尽量多地照顾孩子,从而培养母亲在照顾孩子方面的技能、情感和信心;

  ●如果母亲不能做孩子的主要照看人,至少有一人做孩子的主要照看人;

  ●非主要照看人的家人或保姆尽量分担其他方面的家务;

  ●尽量给孩子安排稳定的生活环境,在不同照看人之间尽量维持方法的一致;

  ●在每个时间段,至少有一人在对孩子负责。

  儿童玩具多少是好

  原以为:多多益善 实际上:合适就好

  馨儿妈妈小的时候,每次和父母逛商场都要一直站在儿童玩具区那儿用羡慕的眼光看呀看呀,直到父母买好东西把自己接走。现在可好了,有了馨儿,馨儿妈妈终于可以放开了去买玩具了。馨儿的玩具在家里到处都是,不过馨儿妈妈有时候奇怪,为什么那么多可爱的玩具,馨儿却常常视若无睹呢?

  就像馨儿妈妈这样,虽说是在给孩子买玩具,但其实却是在给自己买。从实用的角度看,馨儿妈妈也怕孩子没有玩具玩儿,老缠着自己。

  但是,如果没有真正从孩子的角度考虑玩具的购买,也很容易陷入一些误区,比如:

  ●某些玩具或用品过多,但是另一些东西却缺门;

  ●超过了家庭的经济能力,影响家庭整体理财;

  ● 冲动之下购买的玩具不适合孩子,造成浪费;

  ● 过多玩具造成保存整理上的麻烦,让孩子养成到处乱放玩具的习惯。

  要简化玩具带来的麻烦,可以试试以下几招:

  ●对孩子实行计划经济,对玩具的花费设定固定的额度或比例;

  ● 为孩子建立长期理财计划,比如购买保险或者设立账户,从而理性地为孩子花钱;

  柔嫩的皮肤,明亮的眼睛,灿烂的笑脸,童稚的声音,广告上的baby总是那么可爱。但是,真的养活这样一个小人可不容易。为了把他容纳进来,为了给他最好的一切,原本简单的两人世界变得越来越复杂,到最后,简直面目全非!

  要是还能简简单单地生活该有多好!

  ● 定期清理无用过时的儿童玩具用品;

  ●帮助孩子对玩具进行归类摆放,这样不仅整洁,也培养孩子的类别概念以及生活自理能力;

  ●注意同类玩具不必购买过多,优先购买不同类别的玩具。

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  早期教育要还是不要

  原以为:早期开发 实际上:早期负担

  天天妈妈讲过这样一件事:本来天天很喜欢画画,就送去上了一个儿童绘画班。学下来之后,天天的绘画技巧有提高,但却不喜欢画画了。很多妈妈们不惜代价成了忠诚的“上班族”,是为了让孩子“赢在起跑线上”,免得以后孩子不够出色,没有特长。

  但是,超过孩子承受能力的早期教育,也可能会适得其反。如果你注意到下面这些“报警信号”,可能就该给孩子和自己“减负”了:

  ●孩子有压力过大的表现,如焦虑、烦躁、厌学,或有某种生理反应,如突然开始尿床;

  ●你坚定认为孩子在某方面有天赋,一定要高标准严要求,但周围人(如老师、配偶、亲友、孩子本人)都持否定态度;

  ●你感到带孩子上课给你自己的时间、精力、金钱上带来很大的负担。

  怎样的早期教育才能合适呢?可以考虑以下的建议:

  ● 在正式决定上一个班或请一个老师之前,和孩子一起试听1~2次;

  ●限制上“班”的数量和时间长度;

  ●学习内容要考虑到孩子的年龄、个性、特点,而不是自己的主观愿望(如小时候自己想学而没学成的就逼着孩子去学);

  ●给孩子足够多的自由玩耍时间和亲子间的亲密时间。

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