巧用暗示修理淘气宝贝

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　　反面暗示，激起孩子的上进心　　

　　整理房间是儿子不喜欢做的事，几乎每次叫他收拾玩具书本就怄气。为了避免正面冲突，我用“激将法”对付他。我边整理自己的书柜边“冷嘲热讽”：“我整理书的速度是最快的，你看看吧，一会我就能全部搞定，你一定不敢和我比赛……”听到这样的话，原本在电视机前着迷了的儿子立刻给我回应：“谁说我不敢的！我一定比你整理得更好更快！”

　　妈妈心得：儿子很好胜，凡事都要斗个胜负输赢，要激起孩子去完成某项任务的勇气、毅力，从反面去刺激他，同样可以达到激起孩子按大人所期待的去做的愿望和热情来。不过，采用这种方法的条件是孩子要有强烈的进取心。

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　　暗示法就是这么的有趣和有效，我们大人只需要运用含蓄、间接的方式对孩子的心理和行为施加教育影响，这样做不仅符合孩子要求自尊、独立的心理特点，孩子还不易与家长产生对立情绪，具有非强制性、潜在性、易接受性，特别是在公开场合下，比直接教育的效果更好。但暗示法本身不是独立的，当孩子良好行为出现时，大人要给予孩子更多的赞许鼓励，使得孩子良好的行为得到巩固和加强。暗示有时仅能解决应该怎么做的问题，至于“为什么要这样做”还必须说服教育，使孩子真正明白其中的道理，他才能主动积极地去做，所以，在运用暗示时应密切地与鼓励、说服教育等方法相结合，才能达到更好的教育效果。

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编辑：幽幽草