冷的冬天到了，气温一下降，往日经常在小区里活动的孩子们也不见了踪影。偶尔见到几个孩子，也是穿得严严实实，俨然像个“棉花包”，在父母的催促下匆匆赶路，惟恐在外面多呆一分钟而着凉生病。

　　但每到冬季，儿童医院里的小病号依然有增无减，于是，一些父母想到了隔海相望的日本和地球另一端的许多北欧国家，那里的孩子从小接受“寒冷教育”，身体反而很健康。那么，自己的孩子是否适合“寒冷教育”？冬天让孩子接受冷风洗礼又该注意哪些问题？

　　家住三义里小区的林林爸爸从日本出差回来，给林林带的礼物是一条绣着蜡笔小新的苏格兰绒及膝短裤。林林拿在手里看了半天，喜欢得不得了，心想等到明年夏天，穿到学校里，同学们肯定都羡慕得不得了。

　　但林林爸爸却要求林林在今年冬天就穿这条裤子，并说，日本孩子冬天都这样穿着。

　　林林听了兴奋的心情立刻飞到了九霄云外，林林的妈妈更是生气：这不是存心让孩子感冒吗？她把林林爸爸臭骂了一顿，并把裤子扔到了衣柜里。

　　林林爸爸觉得很委曲。第二天，他送林林上学时还是想让林林接受点“寒冷教育”，没有让林林穿棉衣。结果，放学回来，林林就病了，不停地流鼻涕，还有点发烧。

　　爸爸妈妈只得送林林到儿童医院去看病，林林爸爸为此懊恼不已。

　　北京儿童医院急诊科的医生表示，像林林爸爸这种“有心育花”却适得其反的父母并不是少数，许多父母为了培养孩子坚强的意志，都模仿起了日本等国家，有意让孩子在冬天穿得少一点，“受点苦”。可是，这种不考虑实际的一味模仿，却让孩子们吃了苦头，更加排斥冬天在户外运动。

　　医生表示：“寒冷教育”其实是有规律和诀窍的。

　　法则一：从小做起，根据年龄不同而不同

　　“寒冷教育”其实是一个从小就应该开始的课程，根据宝宝的年龄不同而各有差别。

　　在孩子满月后，冬天如果没有风，父母就可以抱着孩子到户外散步；如果天气条件不适宜外出，可以把宝宝抱到窗边透透气，不要总是呆在温暖的房间里，否则，一出门就容易不适应而受凉。

　　1－3岁的孩子：在冬天也应该坚持户外活动，但在外的时间不能太长，一般来说，控制在5分钟以内，可以分多次出去。

　　3－6岁的孩子：应该鼓励他们冬天在室外做游戏、追逐，活动的时候可以减少一点衣服，等活动完再穿上。

　　6岁以上的孩子：最好每天能保持2－3小时的户外活动，对他们的健康有利而无害。

　　法则二：循序渐进，切忌一步登天

　　对孩子进行“寒冷教育”的时候，要谨记适度原则，循序渐进，不要急于求成。很多父母就是由于“心切”而让宝宝进了医院。

　　一般来说，孩子的衣服应该一件一件地减少，根据宝宝身体的实际情况进行。不要和别人比较，也不可全盘照抄别人的经验。

　　另外，在户外活动的时间也应由少到多。一开始，可以只是在室外呆几分钟，渐渐可延长至半小时或更多。

　　法则三：抓住小细节进行锻炼

　　冬天的“寒冷教育”还应该抓住细节，随时随地地进行。

　　比如，在冬天，可以逐渐用冷水给孩子洗手、洗脸，刺激他们的神经，让他们习惯。下雪的时候，还可以带他们在雪地上玩雪，打雪仗、学习溜冰。

　　在寒风中，也能适当地露露颈、头、手、脚，接受寒冷的刺激，慢慢地他们就会变得不怕冷、不容易生病，提高抵抗力和适应能力。

　　专家观点：“寒冷教育”是室外活动而非单纯受冻

　　中央教科所早期教育老研究员：沈枝莲

　　很多父母在提到日本孩子的时候，总会说到他们冬天在室外也穿得非常少，也想让自己的孩子模仿。但在模仿之前，必须认识到里面存在的一些误区。

　　1、日本孩子从小在冬天就穿得不多，继而习惯了环境，所以冬天穿得少也很少生病。我们的父母在一开始就要认识到这点不同，不要一下子就减少孩子的衣服，要有一个循序渐进的过程。

　　2、日本的孩子也不是在室外单纯地受冻，确切来说，他们是在室外活动和锻炼。这其实是一个冬日锻炼的问题，冬日锻炼可以增强孩子的体质。

　　我们不用照搬日本的经验，只需要明白其中的启示：在冬天，孩子的锻炼依然是不能少的。

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编辑：酷儿

(责任编辑：腾云)