零花钱：孩子亲身的体验

　　一提到钱，父母和孩子之间的谈论话题首先就是零花钱的问题。

    首先，孩子们想知道他们能否有零花钱。一旦他们拿到手，或者可能拿到，他们就会要求预支。等你意识到这个问题的时候，他们已经想说服你增加零花钱的数额了。

不仅是父母和孩子在这个问题上有矛盾，就是父母之间对待这一问题也存在分歧，诸如给多少零花钱，是否孩子在得到零花钱之后就应该做些家务作为回报等。实际上，父母在零花钱是什么和怎样给才有效的问题上一直都有不同的意见。

    关于零花钱，我的定义是：零花钱是孩子定期得到的固定数额的钱，他们用这些钱支付家长许可的费用。虽然我已经把它用标准化的语言描述出来了，但是需要补充的是，没有哪个固定的机制适用于所有家庭。任何机制只要按照这两条基本规定执行就会有成效，一是不要等孩子大到可以管钱的时候再发零花钱；二是简化机制，便于你自己管理。如果你认为否决了孩子零花钱的请求就能限制孩子手中的钱数，那你就错了。

    研究表明，没有零花钱的孩子和有零花钱的孩子花的钱都差不多。事实上，我发现孩子主动拒绝零花钱的原因，肯定是因为他们已经看出来了，如果想和朋友一起逛商场，他们随时都可以向爸爸妈妈要钱。由于孩子终归是要得到零花钱的，让他们自己学会管理总要比一分一角地向你要强得多。有了零花钱，实际上更增强了你和孩子对钱的控制力——尤其要给孩子讲清楚，零花钱不是奖金，但是它可以用来买明星卡片和其他小收藏品、零食、电影票和支付其他儿童相关的消费。你不必等到孩子6岁了再发零花钱。你肯定不想让事情发展得太快，学前儿童一般还不能理解钱的抽象概念。比如，你给他们5角、1元还是2元，他们都不知道自己有多少钱，能花多长时间。一年级的孩子在学校里学到钱的知识后，他们才懂得1元等于10角或4个25分。他们还知道用1元能买多少东西。如果你的孩子已经9岁、10岁或更大，你还没有给过他们零花钱，那就太晚了。有些父母甚至到了孩子十几岁才开始发零花钱，那时候他们已经逐渐成熟了。

　　来源:当代中国出版社

　　编辑:芯蕊