专访:CCTV《智慧树》栏目

　　倪娜：很多小朋友你说下一集，下一集就接着做起来了。

　　主持人：这个年龄段的特点，没有太大的能力掌握太复杂了，你变化很快他掌握不来。经常重复的动作当中更容易掌握，可以得到成就感。

　　倪娜：这也是掌握孩子喜欢重复。因为就是在反反复复过程中，才能够完全掌握，可能第一次就看着没什么反映，可能看到第十次的时候学会某一个动作，今天又会了第二个动作，第三个动作，因为孩子的学习规律就是反复的，《智慧树》在结构中也有一些重复。

　　主持人：对小孩的教育有时候在情商方面有一些信息是复杂信息，比如说上次六一晚会来，我们也问过，他们叫爱的分享，怎么就能够把爱分享传递给这么多小孩子，他们也做了他们的解释。在我们这样一个固定栏目里也有很大的挑战，比如说我们怎么传递爱，结婚呀，死亡呀，现在的社会环境是这样的，他们的信息量非常大，他从各种渠道都能够了解到这个，在我们很专门的儿童节目里，肯定不能回避这样的问题，对这块设置安排的时候，甚至在最初的理念上有没有想法？

　　倪娜：这个东西我们不回避的，以前对这么点小孩说爱，有很多的家长和专家都觉得这怎么能提，我们觉得爱是这个世界上最美好的东西。你看《智慧树》的LOGO，是八只的手，是英语的哑语的爱，在这么小的孩子的教育当中，爱是最最重要的一个成分，我们自己说《智慧树》是爱之树，有八只I LOVE YOU的手势。

　　主持人：为什么是八只呢？

　　倪娜：是多元智能里的八大智能，是国际上最先进的教育理念，是80年代美国哈佛大学的教授，是儿童心理专家，认为人的智能分八个方面，节目设置也是根据这个，所以是八只这样的手，是爱的教育。星期一开场歌舞就叫“我爱你”，你跟孩子讲的爱和爱情还是有差异的，可能父母对孩子的爱，因为我们歌词是童话方式的爱的表达。

　　绿泡泡：我们有青蛙对着池塘说我爱你，葵花对着太阳说我爱你，星星对着月亮说我爱你。问题是你怎么很好地把它传达给小朋友，这样的方式比较具体，比较能够接受的方式。

　　倪娜：我们节目里经常有童话剧，公主和王子，因为这种故事，像童话故事，给孩子讲爱情也是有的，孩子都特别地喜欢。我们觉得孩子本来是最美好的事情，过去好像说爱怎么能够跟孩子去讲，就看你怎么去讲。