给宝宝选择幼儿园的标准

　　老师：

    老师幼儿环境的准备者，又是幼儿环境的重要一部分，老师的人格特征、言行举止、心理健康状况和对待幼儿的态度，直接影响着幼儿的发展。好的老师应该是爱每一个孩子，有耐心，善于观察幼儿，了解和尊重幼儿特点，尊重孩子的个体差异。

    家长择园要观察老师跟孩子相处的状态，看她如何帮助孩子解决问题；要问她几个问题，比如孩子午睡入睡困难，她会怎么办等；要看教师手册或教师培训记录，看园方对老师的工作是如何要求的，老师是否每年有机会参加一些培训。

    教学体系和教学计划：

    幼儿园要有系统的教学体系、有年计划和月计划，避免教学的随意性。但教师并不刻板执行计划，而是能根据孩子的兴趣和活动情况，对计划进行调整和延伸。

    硬件：

    对幼儿园的硬件教委文件有很详细的要求，每年也会进行年检，国内幼儿园的硬件其实比很多发达国家都好。需要家长关注的是以下一些方面：玩教具丰富且孩子的使用率高、不过度装修、户外场地能让孩子接触到各种地面，安全与幼儿运动能力发展并重。

    家长工作：

    孩子的教育需要家园密切配合，否则，可能导致5+2=0的效果。好的幼儿园会欢迎爸爸妈妈参与幼儿园的活动，建立多种渠道进行家园沟通，听取爸爸妈妈的建议。也注重家长教育工作，对家长进行教育理念和方法的培训。

    园长：

    园长是幼儿园的核心，园长的教育理念决定了她选择什么样的老师、怎样要求老师的工作、怎样培训老师；决定了她是把钱花在装修上还是花在孩子的玩教具上、每年更新多少玩教具等；决定了她是否建立家园沟通渠道、做家长教育工作。

    因此，家长择园要和园长沟通，看看园长的教育理念自己是否认同。

编辑：秀芳