主持人:如何指导1-1.5岁宝宝玩玩具,可以达到什么样的预期效果呢?
郑东旖:第一个,对皮球来说,我们在这个时候,可以告诉孩子,从框中或者盒子中取出放出小球,在玩的过程中,让孩子逐渐明白拱这个字什么意思,取出什么意思,放入是什么意思。
首先要帮助孩子逐渐地走稳而且学习跑,自己会上台阶,并且开始认识和熟悉他周围的生活环境,对图画书变得有兴趣。能认出和说出图中的人和动物,而且还会说一两个字的短句,比如说“再见、谢谢、我要、喝奶”等等,会指任自己的五官,当别人说出五官名称的时候,可以很准确地指任自己的五官和别人的五官,而且会用单音、表情、手势表达自己的意见和需求。另外他会用小铲子、小桶盛东西或者把桶中的东西盛出来。在生活方面,一到一岁半的小家伙最好做到自己端杯子喝水,自己会吃饭,而且撒得不多,另外准确表达自己的大小便,白天基本上不尿裤子。
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