绘本大师松居直推荐| “用耳朵”选书,你试过吗?

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  念书给孩子们听,引不起他们的兴趣,是父母没有先“用耳朵”为孩子选书造成的。

  ——松居直

  什么是“用耳朵”选书?

  这是松居直老师提曾经提出的一个有趣的选书方法。它是指:父母要为孩子选书时,应该先请别人为自己把故事念一遍。

  父母通过认真听故事,感受能否在脑海中“看得见故事”(出现很多与故事有关的有趣画面),来辨别一本故事书的好坏。

  在听故事的过程中,故事能让我们脑袋产生的画面连贯丰富,就越吸引孩子。

  首先我们来简单了解一下,听故事的时候,脑海产生丰富有趣的画面有多重要。

  我们来做一个小测试,请别人把以下4条题目为你读一遍:

  (1)习近平(习大大)

  (2)《饥饿的毛毛虫》

  (3)刘德华的演唱会

  (4)朱大姐

  听完以上的字眼,你是否有这样的感觉:前3题是我们比较熟悉的人或事物,当听到这些字眼,脑袋会有一张模糊的图片,让我们知道,这些事物的具体面貌。

  但是当别人念第(4)个选项,脑袋就卡壳了。我们会想“朱大姐是谁啊?”脑袋开始不断搜捕有效的画面,但如果脑袋没有储存过有效的画面,再怎么样搜捕也没办法想起关联的画面来。

  给孩子阅读故事书是同样的情况,孩子会一边用耳朵听故事,一边在脑袋里搜捕和记忆一些画面和片段。

  如果故事够吸引,孩子的大脑会一直处于搜捕画面以及记忆画面,最后将整个画面串联起来,形成有效的记忆。

  故事内容不够吸引的绘本,会使孩子在联想的过程中遇到障碍,如果只是偶尔2-3个画面无法产生联想,影响也不会很大。

  但持续一些画面无法想象出来,孩子会感到十分困惑,从而导致分神和阅读兴趣不高。

  所以我们父母帮孩子选书时,也应该用听的方法,去感受一下能否联想到很多有趣、丰富、连贯的画面。

  如何用耳朵来选书?

  优秀故事绘本,不但可以让孩子“看得见故事”也会让成人“看得见故事”。

  所以在为孩子选书时,我们可以请别人(可以是爸爸、爷爷、奶奶、姥姥等。)帮我们用中文把故事念一遍。

  我楼下有一位独居的奶奶,我经常请她帮我念中文故事。

  记住不要看书,完全用耳朵来听。以孩子听故事的方式来感受图画书。要相信,好的故事书对成人同样有很强的感染力。

  试试请别人为你读以下几本故事的中文吧!

  《好脏的哈利》、《花格子大象艾玛》、《我的泰迪熊》、《你是我的妈妈么?》、《三只小猪的故事》、《小母鸡潘妮》、《想吃饼干的小鳄鱼》。

  

  (请别人帮我们念故事,最好用中文;用英文念,操作起来难度也很大!)

  这些绘本都是我用耳朵听过后,很喜欢的绘本。它们的特点是:主题鲜明,文笔幽默、难度较浅,很适合作为孩子绘本入门听故事的读物。

  

  现在我对一个绘本有困惑,会请楼下的奶奶或者其他人为我帮一遍。结果发现有些绘本,虽然很有名,但是确实勾不起我丰富的联想。

  而一些“用耳朵”听过的好绘本,确实让我脑海出现丰富的画面。其中《好脏的哈利》这本让我感触很深,和大家分享一下:

  用好绘本感受“用耳朵”听的魅力

  当时在一个公众号里看到《好脏的哈利》这本绘本的推送,有中文版的译文。我看了大概介绍之后,感觉很不错。

  我并没有把整篇文章看完,因为要留给耳朵听。然后我就拿着手机去找楼下的奶奶,请她帮我把译文念一遍。

  ▼

  故事开头把我吸引了

  哈利是一只身上有着黑色斑点的小白狗。他什么都喜欢,就是不爱洗澡!

  有一天,他听到浴缸里有放水的声音,便赶快去把洗澡的刷子叼走

  埋到了后院里

  然后他便溜到外面去玩。

  

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  故事的开头会引起我们的好奇心,会给我们制造惊喜,会让我们的脑海不断地在思考和想象。

  ▼

  情节很连贯

  例如:

  哈利离开家后经过的地方

  离家→修路的街道→有火车的铁路→公园捉迷藏→跑上运煤车→回家

  用耳朵听着故事,一步一步跟着作者的故事走,每一个场景在脑海过渡得很自然流畅。

  

  ▼

  但是哈利玩得这么脏,回到家一个严重的问题发生

  主人们都不认得哈利了。

  ▼

  引起共鸣

  哈利的心情十分着急,就好像小朋友玩得很脏,回到家,爸爸妈妈不认得自己一样。

  于是哈利用尽办法让主人们认得它。

  这时候孩子们会被这一幕逗笑,但同时又十分同情哈利这只可爱的小狗。

  他翻跟头,落地装死

  他又唱又跳

  努力的一遍一遍表演着平时的绝活

  但是大家还是摇摇头说:“这个不会是我们的哈利。”

  ?当哈利已经没有办法失望地准备离开的时候,孩子的心情也会跟着哈利的心情一起低落。

  哈利放弃了, 他慢吞吞的朝大门走去。

  ?当哈利想到通过洗澡变回干净的小狗时,相信聪明的孩子们已经知道故事的答案,满意地笑起来。

  它嘴里叼着刷子, 跑回了房子。

  飞快地冲上了楼,家里的人们在后面紧跟着。

  它跳进了浴缸里, 用嘴里的刷子央求大家帮他洗澡,这是他从来都没有过的举动。

  ▼

  “用耳朵”听,更能感受故事的美

  好的故事情节通过听可以感受出来;开头吸引,情节连贯,制造惊喜,让我们想象到更多丰富有趣的画面。请好好利用我们的耳朵吧!

  

  结语:为刚刚入门或阅读兴趣不高的孩子选绘本,强烈推荐妈妈们用耳朵选书的方法。

  在共读绘本或买绘本前,先找相关译文资料,请别人帮我们把故事念一遍。像孩子一样去感受每个绘本。

  成人用耳朵感受故事的奥妙,试试就知道!

  小互动:

  妈妈们有试过先用我们的耳朵为孩子选书吗?叫孩子他爸把《好脏的哈利》念给你听试试看~

  - THE END -

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最后修改于2017-03-16 16:36:25 阅读(0) 举报
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罗莎莉

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国家二级心理咨询师,原301医院总护士长,毕业于北京大学医学院护理系…

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