第一天，小宝来到幼儿园，在老师的热情招待下，玩滑梯玩得可欢了，还主动跟我们说再见。我高兴得不得了，可是下午接的时候，老师说我们走后小宝明白过来，哭了一会儿，老师转移一下注意力就好了。第二天送的时候，小宝一看到幼儿园大门就哭了，哭了半个多小时，以后的一周多里，小宝每天早上都会大哭。
老师方法:主要是转移注意力、用小宝喜欢的飞机吸引、有时候会抱到院子里去转转。

小宝在家早就不尿裤子了，入园后几乎每天都会尿裤子，有时候一天会尿湿两条。
老师方法：老师会提醒小宝去尿尿。但老师说，提醒的时候，怎么也不肯去，有时候刚提醒完，过一会儿就尿裤子。不过老师会及时给他换的，也不会强调说你怎么又尿裤子了。

老师说小宝这几天表现挺好的，比如老师说该吃饭了，他就会马上去洗手。可是回到家里，小宝动不动就大发脾气，妈妈没有亲自接，大哭！爸爸吃饭说话，大哭：不让爸爸说，小宝来说！保姆让小宝洗澡睡觉，大哭：我不洗！爸爸妈妈保姆三个人都被小宝闹得筋疲力尽。
老师方法：老师在幼儿园对小宝更宽松了，要做什么事情会让小宝选择，小朋友抢玩具的时候，会教小宝说不，尽量避免孩子压抑情绪。

案例：已经是小宝入园第三周了，他还是不愿意参加集体活动，特别是外教的课，他甚至不愿意呆在上课的教室里。
老师的方法：老师允许他在旁边看或者玩玩具。