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《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
 
0-1岁关键期
   

  1-3岁宝宝生长发育迅速,身高、体重增长较快,经常、适宜的体育活动能促使其身体正常生长发育……【详细
游戏:小兔跳跳跳
  训练宝宝跳高、跳远的动作;促进亲子之间的密切配合,增进亲子感情。
游戏:踩石头
  训练宝宝的平衡能力和运动协调性;强化宝宝的运动企划能力,培养其自主解决问题的意识。
游戏:神秘袋
  促进宝宝的感知觉,特别是触摸觉的发展;帮助宝宝初步了解事物的分类标准。   
健康领域能力发展对照表:
·能独立双脚交替上、下楼梯
·能上、下肢协调轻松地跑, 能听音乐有节奏地跑
·能双脚向前行地跳,能有目的地投球和套圈
·能在70厘米高的拱形门下来回钻爬
·练习立定跳远,能双脚交替跳
·能画圆形、方形、十字和简单人形
·经示范,会按针空撕圆形、三角形、正方形等
·会拼图表4-5块、将圆形、三角形、正方形拼成简单图形
·能一手端碗,用勺舀饭不洒地,能一手把手倒入容器,不洒在外面
·吃饭时能双手端碗汤,不把汤撒在衣服桌子上
·学习我比朝一个方向大片大片地涂色
 
《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
 
《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
  《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)  

  1-3岁宝宝的思维以形象思维为主。此时,他的表现欲和创造力开始萌芽,喜欢玩能发挥想象力的东西,如,纸、铅笔、蜡笔、橡皮泥、黏土等,有这些材料参……【详细
游戏:纸宝宝
  丰富对纸的认识,帮助宝宝理解各种纸的差别及用途;尝试用团、抛、踢等不同动作玩纸,体验游戏快乐
游戏:水和冰
  通过观察与比较,认识水的两种不同状态;初步了解水发生状态变化的原因。
游戏:谁躲到水里了 游戏:我有一双小小手 
科学领域能力发展对照表:
·认识自己的五官,并知道它们的作用
认识一些常见的小动物,知道爱护小动物
·能根据明显的特征判断天气类型,如,阴天、晴天、下雨、刮风
·能分辨物体外表的柔软与坚硬,光滑与粗糙
·能区分五个手指,理解“旁边”
·不看图或提示能说出5种水果
·能按从高到低、从长到短,排列3-4个同类物品
·认识几种动物和昆虫、会从图中指出
·能分辨图画种明显的缺失,找出图画中动物身体缺失的部分
·知道家长的名字,能说出家庭住址
 
《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
 
0-1岁关键期
   

  1-3岁宝宝开始具有最初步的对社会规则、行为规范的认识,能做最直接、简单的道德判断……【详细

游戏:把玩具送回家
  培养宝宝的自理能力,使其能自觉地将玩具归位;增进宝宝与他人合作、沟通的能力。
游戏:红绿灯
  加深对红、黄、绿颜色的认识,帮助宝宝初步了解交通规则;训练宝宝的反应能力,增进亲子感情。
游戏:彩色的名字
   加深对红、黄、绿颜色的认识,帮助宝宝初步了解交通规则;训练宝宝的反应能力,增进亲子感情。

社会领域能力发展对照表:
·喜欢与父母共同游戏
·活动时积极主动,情绪饱满
·能按他人的态度、表情做相应的活动
·有同情心,愿意帮助有困难的人
·能自觉遵守游戏规则,初步形成良好的生活卫生习惯
·喜欢做力所能及的事
·能指出照片中人物的性别
·能在照片中指出自己
·能独立吃完自己的一份饭菜,不挑食,不把饭菜泼撒在桌上
·知道洗手之前要卷袖子,需要时会主动请父母帮忙
 
《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
 
《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
  《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)  

  1-3岁宝宝生长发育迅速,身高、体重增长较快,经常、适宜的体育活动能促使其身体正常生长发育,有效提高机体各项器官的系统功能,促进基本动作和身体机能……【详细】

游戏:熊妈妈教发音
  训练宝宝的记忆力和语言能力,培养宝宝掌握发音的方法和位置,学会更准确地发音;增进亲子感情。
游戏:我的故事
  训练宝宝学会主动、积极、专注地听大人讲故事;发展宝宝的想象力,引导其学会积极地与他人进行语言交流。

语言领域能力发展对照表:
·听别人说话时,眼睛会看着别人,集中注意力
·能在成人的帮助下,说出画面上的主要内容
·乐意听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性
·学习听别人的要求,完成简单的任务
·学会反义词5-6对,如,大与小、多与少
·能用3-5句话,简单讲述自己去新地方的经历
·听故事后,并在成人的帮助下复述简单内容
·能有表情地背诵儿歌
·会一页一页地翻书和看书,能用简单语言将自己所看到的东西
·乐意回答家长的提问,能用问句向成人或同伴提出问题
 
《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)
 
0-1岁关键期
   

  学前期是宝宝发展音乐感觉和听觉能力的关键期。由于1-3岁的宝宝发声器官稚嫩,听觉分辨能力稍差,唱歌时不易唱准音调,且音域较窄……【详细

游戏:水杯叮咚
  比较声音高低、大小的不同,培养宝宝敏锐的听觉能力;将手的动作与听觉很好地联系起来,促进宝宝感统系统的协调;提高宝宝的音乐感受能力。
游戏:彩带飘飘
  用棉签画画,锻炼宝宝小肌肉动作的准确性;培养宝宝对美的欣赏力。

艺术领域能力发展对照表:
·会随着音乐手舞足蹈
·对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐
·会用一些简单的线条、图形来画画
·能较为完整地唱出熟悉歌曲中的某个乐句
·看见动物图片时,在家长的引导下会模仿相应动物的叫声
·对摇篮曲表现出极大的兴趣
·喜欢跟读一些简单的儿歌
·喜欢画画,爱拿自己能够接触到工具涂涂
·对自己图画的线条感到很快乐,但涂画无构思
·手的动作较混乱,画各种线条时会掺杂在一起
·虽然还不能具体的形象,但开始朦胧地意识到所画的线条和实物及自己经验之间的关系
 

专题出品:搜狐母婴频道 内容摘自:中国宇航出版社《幼儿全方位培养游戏100例》(1-3岁)  专题制作:腾云

声明: 中国宇航出版社出版独家授权选载,不得转载

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