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教育过度也有害(图)

  我们都知道,溺爱对孩子的成长不利,但很多人不知道过度教育更为有害。所谓过度教育,就是时时处处都把孩子当成自己的教育对象,不断地施以各种教育,知识的、道德的、礼貌的、性格的、社会的等等。这种教育,其出发点是好的,但效果往往不理想。


  过度教育通常表现在四个方面:一是时间方面,有的父母每时每刻都在教育孩子,或者给孩子制订周密的学习计划,时间排得满满的;二是场所方面,有些家长不管是在家还是在外,不管是人多还是人少,根本不管周围环境如何,只要有教育的内容,就动辄给以教育;三是人员方面,就是父母亲、爷爷奶奶,或者比孩子年长一些的人都在施以教育,换句话说,教育者很多,而被教育者却只有一个;四是教育形式方面,通常是直接灌输和传授,甚至是耳提面命,形式单一。

  不管过度教育的动机是否正确,可效果却往往不理想。因为过度教育剥夺了孩子的时间自由和心灵自由。孩子需要有很多可以自由支配的时间,应有足够的时间让他自己去发展。孩子的想象力非常丰富,心灵也需要自由驰骋。如果给予过度的教育,等于给孩子套上了精神桎梏,对发展孩子的个性、培养他的独立性和创造意识都是不利的。因此,教育孩子要把握好度,这样才能使孩子心情舒畅地健康成长。

编辑:芯蕊

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