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育儿漫谈 | 记录妈妈的一天

发展宝宝超级记忆力

2013年04月12日14:29
来源:搜狐母婴

  你知道吗,从出生的那一刻起,宝宝就有了记忆。夜晚,当妈妈轻轻哼唱摇篮曲时,宝宝突然不哭了,静静地睁大眼睛望着你……这一幕往往会被我们忽视,其实,它恰恰证实了宝宝的最初记忆,他的反应说明他记得这个曲调,也记得眼前为他唱歌的人。

  优秀记忆力的表现

  对于宝宝来说,记忆力是非常重要的,在生命早期发展中,记忆力强的宝宝甚至可以说是早慧、超常宝宝。宝宝具备优秀的记忆力,往往会表现在以下几个特征上:

  敏捷:与速度相关,也就是“记得快”。记忆敏捷的宝宝在学习新知过程中更能节约时间,提高效率,掌握更多的知识。

  持久:与牢固度相关,也就是“记得牢”。记忆持久的宝宝更容易过目不忘,把短期记忆转化为长期记忆,能提高记忆的效益。

  正确:与准确性相关,就是“记得准”。记忆如果不准确,其他的记忆品质就无从谈起。记忆力好的宝宝不仅记得牢,更会记得准。

  Tips: 记忆和记忆力是一回事吗?

  严格地说,不是一回事。记忆是过去的经验在大脑中的反映,表现为一种经过或过程,是一种动态的呈现。而记忆力是一种智力活动,是人们在记忆活动中表现出来的一种特殊的能力,即人们记住事物的形象或事情的经过的能力,实际上包括了对各种信息材料的识别、分析、加工、抽象、比较、概括、储存、再现等各种综合能力。

  记忆力是智力的重要组成部分,它在记忆活动中的作用和地位是不可取代的。当然,在其它如观察、想像、思维、创造等各种智力活动中,记忆力也发挥了重要的作用。

  宝宝何时开始有记忆力

  研究表明,胎儿最早从孕17周就开始会偶尔出现记忆痕迹。出生后新生儿会辨别家人(尤其是他们的母亲)的声音,而不会辨别陌生人的声音。他们是如何做到的?原来新生儿拥有一种所谓的“认知记忆”,就是说他能够注意到熟悉事物和非熟悉事物之间的差异。新生儿之所以会对家人的声音作出反应,是因为胎儿能够听见、表征和存储子宫外部的声音,然后识别这些声音,使其成为熟悉的声音。因此,新生儿是在认知记忆的基础上对父母的声音作出反应的。父母能够直接对着他们未出世的宝宝大声地说话,借此促进宝宝的认知记忆。 而在宝宝出生两三天后就有一定的记忆能力,随着宝宝慢慢长大,他会自然获得越来越强的记忆力。

  如何开发宝宝的记忆力

  0到3岁宝宝记忆具有什么样的规律呢?父母又应该如何给予开发和鼓励宝宝记忆力的发展呢?

  0-1岁:

  刚出生的宝宝由于在母体内已经有了记忆能力,长到6个月时,宝宝开始有了形象记忆,但记忆短暂,并以无意记忆为主。

  提升记忆法则:妈妈要通过有计划、丰富与宝宝互动形式等方法增强宝宝的记忆力。

  重复动作,加深印象。例如,和宝宝玩游戏时,可以将玩具模仿生活中实际发生的样子为宝宝演示,让宝宝渐渐记住这个玩具的功能。

  语言交流,加深理解。调查显示,父母和宝宝说话越多,越能激发宝宝的语言能力和理解力,宝宝的反应也越积极。当然,和宝宝说话也要有目的性,要说宝宝感兴趣的东西。比如抱着宝宝时,或者在宝宝学习爬、坐的时候随着宝宝的视线发现其喜欢的事物,再和宝宝做进一步“交流”。

  1-3岁:

  随着语言和感官能力的快速发展,这个阶段的宝宝理解能力进一步提高,对事物记忆的时间增强。但自控能力较差,记忆容易受到情绪的影响。

  提升记忆法则:为宝宝提供温馨的、充满爱的环境,宝宝会更加容易记住周围的所知、所感,并将创造的潜力积极发挥出来。

  不强迫记忆。强迫记忆很容易压制宝宝天生所具有的创造力。因为宝宝在成长的过程中会自主记住新的、感兴趣的东西,却会排斥令他不愉快的、被迫的事。

  快乐记忆。宝宝情绪的变化比较大,记忆力也会因情绪波动受到影响。宝宝在愉快的时候记忆效果会好些,而在情绪失落时往往会心不在焉。

  做爱动脑筋的妈妈。妈妈爱动脑,宝宝也聪明。如果妈妈肯动脑筋去发现生活中值得宝宝探索、学习的东西,就一定不要忘记带着宝宝亲自去实践。例如,妈妈带着宝宝在小区里散步的同时,就可以让宝宝在玩的过程中学会辨别方向,还可以在回到家后为宝宝把小区的景物画下来。这样做,便于增强宝宝的思维能力,也可刺激宝宝大脑的记忆力。

  亲子互动发展超级记忆力

  1、视知觉方面:多带宝宝“开眼界”,看看家里家外的“形形色色”。特别要注意的是,平时应让宝宝避开强烈的声光刺激,如电视影片,而多提供图片、书籍等有简单绘图以及多变色彩的视觉刺激工具,这样的训练接近宝宝智力水平,容易为他们接受。

  2、听知觉方面:平时训练宝宝声音记忆时,应尽量在单纯的生活环境中传达声音,避免过于嘈杂的环境或者过多声源同时存在于一个空间的状况。这样宝宝容易掌握听觉的要领,也能养成敏锐的听觉。

  3、嗅觉和味觉方面:从生活中取材,比如蔬菜、水果等,让宝宝直接闻一闻尝一尝。

  4、触觉方面:生活中可多给予宝宝接触不同材质及事物的机会,比如让宝宝坐在木制的桌椅上吃饭,再大理石的地板或瓷砖上爬行,在软垫、弹簧垫上玩耍,或者多宝宝在水温变化多的情况下洗澡、玩水,让宝宝随时能接触到不同材质的物品,记忆更加深刻。

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