语言发育的三个重要时期

孩子的语言发展将会经历３个重要时期，包括语言准备期、语言发展期和语言成熟期。

0-1岁：语言准备期

这个阶段的孩子主要是在为开口说话做准备，一直在不断学习和理解语言符号，同时发音器官也在不断发育成熟。

新生儿已经会啼哭，3-4月龄时，可以咿呀发音，6月龄时听到自己的名字，会有反应！12月龄时，可以说一些很简单的字和词，比如“不”“呜”“爸爸”“妈妈”“喝nai nai”，但还只是无意识的发音。

此时也慢慢开始有形态语言了，比如：拍手欢迎、挥手再见等。

1-2岁：语言发展期

这个阶段孩子的语言能力突飞猛进，开始主动模仿发音，尝试用语言来表达自己的需求，循序渐进地从“单词句”到“双词句”，逐渐掌握短句子。

比如“妈妈抱”、“吃饭饭”，其实是在表达“妈妈抱抱我”“我肚子饿了，要吃饭”的需要。

18月龄时，可以用15-20个字，能认出和说出家庭成员的称谓。

2岁以后：语言成熟期

２岁后的孩子语言已经基本成熟，会经常追着家长问问题，这其实是宝宝开始有独立思考能力的表现。

２岁时可以指出简单的人、物名和图片，３岁时能认出更多的物品名称，４岁能讲简单的故事情节。

孩子语言发育特点

0~3个月的孩子，会发出咦、呀一样的单音节声音。

3~4个月大，这时孩子已经可以发出叠词。

5~6个月孩子已经能通过发出尖叫来表达情绪、许多宝宝这个时候都会尖叫来向大人传达自己不舒服和不满的情绪。

7~12个月，这时孩子已经能发出一些单字，如不、好这样能表达情绪的基本词汇。

12~16个月，这个时期是许多孩子说出完整词的时间，第一次喊爸爸、妈妈往往也是在这个阶段，并且开始学习更多的完整词。

16~18个月，这个阶段孩子就能逐渐说十个词语以上了。

19~24个月，孩子就可以说一些简单的句子，如妈妈好，吃饭饭这样的短句。

2岁~3岁，这个阶段是孩子语言的爆发期，他已经能清晰的表达自己想要的，并与家长简单的交流，词汇量可能会达到200—300不等。

如果孩子3岁还没开口，建议家长就要尽快带孩子到医院或者专业的机构进行评估与治疗，切莫受到“贵人语迟”“孩子长大些语言就会好”观念的影响，耽误最佳治疗时机，一定要做到早发现、早干预、早治疗。

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