孩子的性格和父母教养方式、态度有关系吗？不同的教养方式对孩子的性格有什么影响呢？快看看这篇文章吧。
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专制型教养方式
专制型父母经常控制孩子并且要求其服从命令，从不考虑孩子的感受，对孩子教育一般都很严厉，过分严格、粗暴。孩子不顺心或者不符合父母的意愿，可能就会挨打、挨骂。
由于总是被专制，这种环境下教育大的孩子，会自卑、懦弱、冷漠、消极，容易产生恐惧、焦虑、敌意或者残忍心理，且易发生不能克制的逆反、倔强、攻击和冲动行为。
父母原以为“棍棒下面出孝子”，最终会发现：棍棒打没了孩子的欢乐，打没了孩子的个性，打没了孩子的创造性。
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溺爱型教养方式
溺爱型父母非常慈爱，孩子的任何事情都由父母包办，剥夺孩子自己去做、去面对困难的权利，但几乎对孩子失去控制，使孩子变得毫无规则，比如孩子上幼儿园，就会有分离焦虑：哭得时间特别长，特别厉害，甚至拒绝上学，不愿意与同学交流，有退缩行为。
被过度保护的孩子往往会以自我为中心，自私自利，很难适应集体生活，易有很多挫折感。与别人一旦发生矛盾，就会有对立、自卑、仇视等情绪出现，人际关系紧张。
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忽视型教养方式
忽视型父母经常不参与孩子的生活，这种父母对孩子的学习、行为、生活不感兴趣，也不关心。在孩子小的时候交给爷爷奶奶或姥姥姥爷抚养；上学后交给老师教育；长大了交给社会磨练。这样会使孩子感到孤独，缺乏关注使其失去对自己和他人的信任，性格变得飘忽不定，难以建立一段健康关系，并易对自己形成负面印象，觉得自己“不值得爱”。
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民主型教养方式
民主型父母通常都很严格而又充满爱心，他们鼓励孩子在一定范围内的独立。此类型父母不任意打骂孩子，对孩子的行为能够进行分析和指导，对孩子在成长过程中出现的问题给予帮助、鼓励。同时他们也会合理运用奖励和处罚手段，让孩子从父母的行为教育中获得知识，明白事理。比如和孩子一起制定规则。
父母的教养方式是儿童心理健康的土壤，亲子间正常接触和交流可缓解青少年恐惧焦虑，给孩子带来安全感、信赖感、温馨感，对其心理健康发育、健全性格形成意义重大。
供稿：北京儿童医院 精神心理科 闻芳返回搜狐，查看更多
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