(来源:静安区家庭计划指导中心)
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科学育儿
一
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宝
成
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育
宝宝在一周岁的各个阶段的动作发展都有所不同,从开始俯卧抬头,渐渐会爬,会站,会坐,都需要一个过程。爸爸妈妈应该根据在一周岁各个阶级,宝宝动作发展的特点来给宝宝进行辅助教育,从而让宝宝爬得更好,站得更稳。
01
一月龄大宝宝
1个月的宝宝非常可爱,圆鼓鼓的小脸,粉嫩的皮肤,反应也灵敏许多,开始对外界事物感兴趣,如果妈妈跟宝宝说话,宝宝会一直盯着妈妈看,妈妈如果走开,宝宝的视线会追随妈妈。宝宝的运动能力也变强,他喜欢蹬腿,而且挺有力的呢。
智力发育概述
1.身体运动与控制:宝宝俯卧时,头能抬起片刻。
2.探索与操作:宝宝能注视颜色鲜艳的玩具一会儿。
3.语言:宝宝情绪好时,能发出有声调变化的语音。
4.社会适应:亲人对宝宝笑着说话或逗哄他时,宝宝会微笑。
02
三月龄宝宝
宝宝经过了3个月的生长发育,现在已经学会了好多的本领,比如运动能力增强,小腿非常有力,靠胳膊撑着已经能离开床面45度,每天都颇有兴趣的打量这个世界。跟妈妈牙牙学语,开始暗暗的打量自己的小手,试图让它听从自己的指挥。
智力发育概述:
1.身体运动与控制:俯卧时,宝宝能用前臂和手肘支撑,头和肩抬起,胸可以离开床板。
2.探索与操作:宝宝能用双手一起去抓东西。
3.语言:突然有声音发出时,宝宝能够用眼神寻找声源。
4.社会适应:宝宝看到大人吃饭或喝东西时,他也会小嘴一张一合,显出想要吃的样子。
03
五月龄宝宝
宝宝现在已经能够自如的翻身,会跟着音乐晃动身体。宝宝还不能坐稳,坐着的时候身体会向前倾倒。宝宝对自己的脚丫非常感兴趣,经常抱着脚丫试图“品尝”一下它的味道。开始有了自己的意愿,如果不满足就会哭闹。
智力发育概述:
1.身体运动与控制:当有玩具吸引时,宝宝能连续翻身(比如,能连续从俯卧转到仰卧、再转到俯卧)。
2.探索与操作:宝宝开始拿小物品敲桌子。
3.语言:宝宝会经常发出一些辅音音节(如baba、papa,mama,dada,didi等)。
4.社会适应:宝宝开始认生了。如,生人抱起时,宝宝会不高兴;妈妈抱起时会高兴。
04
八月龄宝宝
8个月的宝宝已逐渐向儿童期过渡,这时,宝宝在营养的汲取上处于关键期,如果营养跟不上就会影响成年身高。另外,现在宝宝一般都能爬行并能变换方向。
智力发育概述:
1.身体运动与控制:宝宝能双手扶物,站起来。
2.探索与操作:宝宝能够用拇指和食指捏起葡萄干(或类似葡萄干大小的小物品)。
3.语言:宝宝能理解一些简单的话吗?例如大人说:“灯在哪儿?”宝宝会转头寻找。
4.社会适应:宝宝可以看着镜子中的自己玩耍,如行礼、藏猫猫、再见等。
05
一周岁宝宝
快满周岁的宝宝,认生会有所缓解,能够区分熟人和生人也是宝宝认知能力的进步。这个月龄的宝宝下肢活动能力会增加很多,常会乱动乱蹬,所以爸爸妈妈要给宝宝穿好袜子以避免宝宝损伤脚趾或皮肤。
智力发育概述:
1.身体运动与控制:宝宝走路时看到地上有喜欢的玩具,会蹲下来玩一会,再起来接着走。
2.探索与操作:宝宝能把空饮料瓶盖盖上。
3.语言:见到爸爸、妈妈时,宝宝能主动叫“爸爸”和“妈妈”。
4.社会适应:宝宝开始模仿大人学做家务吗?如:擦桌子,扫地。
审稿:陈良
编辑:唐梦颖返回搜狐,查看更多
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