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大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。披着被子遮住头,蹲在床边把空留。厨房里,远离火,卫生间站水管边。幼儿园,学校里,两课桌间找安全。挨着窗户塌得快,玻璃碎了扎小手…[详细]
·教孩子逃生十原则 ·看漫画 学防震(组图)
食品:3天左右的干粮(饼干、面包、方便面等)。
饮用水:平时用军用水壶或塑料瓶装满,并隔一段时间更换。
日常生活必需品:替换衣服、手电筒、洗脸用具、手纸、个人常用防身药品、茶杯、饭盒、适量现金、身份证等。[详细]
机动物品:如塑料袋、雨衣或雨伞、绳索、口罩、手帕等。假若你是一个医务工作者或个人有兴趣者,那么不妨准备几根导尿管。1966年刑台地震时,不少人死于泌尿系统的损伤,或者说是被尿憋死的。当时若有一些导尿管,可能会使相当的一部分人幸免于难。所以,准备这些小小的急救器材,不仅可拯救别人,自己也可能受益。[详细]
由洪水、地震、突发恶性事件造成的伤害叫急性创伤应激。对儿童来说,最多见的反应形式,首先是痴呆、麻木、丧失警觉状态不知闪躲或逃避,接着会出现惊恐、喊叫、恶梦,而且受伤情景会反复在脑中闪现。急性创伤应激多在事件发生后的半天或一天内出现。如不及时干预,影响可能是终生的。若孩子在事后1个月,仍然状态不好,家长应继续向专业儿童精神医学专家求助,避免其出现慢性、严重的创伤后应激障碍…[详细]
孩子的心灵稚嫩而美好。地震后,孩子的生活作息变得不正常,小小孩可能变得黏人,其他孩子可能变得比较不爱玩或不喜欢动。尽快恢复日常生活的规律,可以让孩子早点有安全感,例如吃饭和睡觉的时间尽量保持一定,但是可以有点弹性。可能的话,睡觉时可以开个小灯,若是有需要,可以让孩子抱着玩具睡觉,睡觉前父母可以说一些话或是做一些动作(像是摸摸头、抱抱孩子或是亲一亲孩子)来安抚孩子…[详细]
地震作为一种突发的自然灾害,它的可恶之处不仅仅在于震动本身,海啸、核泄漏、疾病传播……它所引发的种种次生性灾害更令我们心痛。地震后可能引发的病症:第一类是肠道传染疾;第二类是呼吸道传染疾病;第三类是急性出血性结膜炎,第四类是可能出现的乙脑疫情。防治办法:确保不摄入受污染的食物和水。特别是对饮用水,有条件的地区要向当地有关部门索取饮用水消毒片,消毒后煮沸再饮用…[详细]
每个小区都有“避难所”:有大一点的地震,人们都会往那里跑。政府会派发传单,告诉每个小区的人这个区的避难所位置。
用“防震袋”储粮储水:在日本,家家户户一般都有避难工具,例如手电筒啊,安全帽、干粮和装水的袋子等。这些东西通常会统一放在一个“防震袋”里面,袋子里的食物可以用3-6天。
防震教育从娃娃抓起:日本从幼儿园起就开始接受防灾常识及应急避险训练,有关自然灾害的教育是中小学的必修课。平时,中小学生同样会进行防震训练,时间由学校确定,如果邀请家长参加,训练内容就会深一些,多一些。幼儿园也常有非正规的防震演习。